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夸父逐日翻译成白话文300字(精选84句)

发布时间:2023-12-28源自:手机访问作者:daniel

夸父逐日翻译成白话文300字1

1、夸父逐日——《山海经·海外北经》夸父与日逐走,入日,渴欲得饮,饮于河、渭,河、渭不足,北饮大泽,未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(译文)夸父(神话中的巨人,善奔跑,传说是大地之神后土的孙子。父:古代用在男子名后的美称,又写作“甫”)与太阳赛跑。赶上(接近)了太阳,口渴,想要得到喝的水。到黄河、渭水中去喝水,黄河和渭水的水不够喝。到北边去喝大湖里的水(大泽:神话中的大湖),还没赶到,就在半路上渴死了。丢下他的手杖,(手杖)化成了邓林(即桃林)。

2、师:但他依然在坚持,多么执着与顽强啊。

3、有的人说:"你千万别去呀,太阳离我们那么远,你会累死的。"

4、夸父与日/逐走, 入日。 渴,欲得饮, 饮于河、渭; 河、渭/不足, 北饮/大泽。 未至, 道/渴而死。 弃/其杖, 化为/邓林。

5、此文出自是西汉刘歆所写的《山海经》。扩展资料写作背景:

6、师:“弃”的本义是扔掉新生的婴儿,一个家庭到了“弃婴”的程度,说明肯定是遇到了极大的困难,不得不遗弃,是在生活的困境中无奈的选择,但哪个母亲愿意“弃”掉自己的骨肉啊!所以在“弃”的同时还抱着非常大的希望,婴儿本来也是希望的化身。那么,夸父在“遗弃”他宝贵的手杖时,他希望什么呢?

7、河、渭:即黄河,渭水。

8、生13:“北饮大泽”说明他不懈追求、锲而不舍。

9、成语典故:夸父逐日,意思是夸父拼命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。

10、生21:要有追求与目标,坚持不懈。

11、师:是的。夸父胆大、勇敢,他居然要挑战太阳,征服自然。

12、迁徙必须选择方向,而太阳的方位则是他们迁徙的依据。从故事的描述来看,夸父来到了禺谷,也就是日落的地方,因此他们可能是选择向西迁徙。所以,所谓的夸父逐日其实是夸父依据太阳坠落的方向进行迁徙,迁徙的目的是为了寻找水源。因此,从这个意义上来讲,夸父真正追逐的不是太阳,而是水。关于夸父死因的解释将进一步说明这个观点。

13、走啊走啊,也不知道走了多远,还是看不到北方那个大湖泊的影子。他太渴了,也太累了,再也坚持不住了。他回过头,深情地望了一眼温暖的太阳,用力把手杖扔了出去,不甘心地倒下了,砸得大地抖了三抖。

14、推广立体教学,服务一线语文。

15、师:看看屏幕上老师提供的“参考译文”,对照自己的翻译,然后做出修正,努力做到信、达、雅。

16、古义:跑。今义:行走。

17、于:到。(饮于河、渭中的于,应译为到,介词)

18、(投影“参考译文”)(内容略)

19、夸父逐日(kuāfùzhúrì)夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。

20、夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。注释:①逐走:赛跑。逐:竞争。走:跑。②入日:追赶到太阳落下的地方。③欲得饮:很想能够喝水解渴。④河,渭:黄河,渭水。⑤北饮大泽:大湖。传说纵横千里,在雁门山北。⑥道渴而死:半路上因口渴而死去。⑦邓林:地名,现在在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林既“桃林”。⑧未至:没有赶到。⑨渴:他感到口渴。⑩弃:遗弃。夸父逐日全文翻译夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。粘贴复制。。。。。

夸父逐日翻译成白话文300字2

1、(板书:探索自然、征服自然、志向宏大)

2、夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭河喝水。黄河、渭河的水不够,又去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,化成桃林。

3、夸父逐日意思:夸父:古传说中的人名。夸父拚命追赶太阳。比喻人有大志,也比喻不自量力。(出自):春秋列子《列子·汤问》:“夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲得饮,赴饮河渭。河渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。”释义:夸父自不量力,打算要追赶太阳。他追到太阳降落的隅谷的时候,感到口渴要喝水,于是他就赶往黄河、渭水喝水,黄河、渭水的水不够,他又准备到北方的大湖喝水,还没有赶到大湖,他就因为口渴死去了。(语法):主谓式;作定语;形容自不量力。

4、不但有远大的理想还有为理想付出的持久的心夸父是一个为了理想耗尽生命也要达到的人,人的欲望是无穷的,有了欲望才会为之奋斗。

5、下面请同学们看图,猜神话。

6、逐走:竞跑,赛跑。逐:竞争。走:跑。

7、师:我们学习文言文,一定要学会系统整理每一课的文言文知识,比如通假字、词类活用、古今异义、一词多义、特殊句式、成语出处和典故等等,这样日积月累,就会形成一个属于自己的文言文知识体系,一旦这个知识体系形成,终生有用。这一课都有哪些需要系统整理和积累的文言文知识呢?请同学们迅速梳理一下。

8、(师范读,提醒学生注意节奏与重音)

9、夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方。他感到很渴,想要喝水,在黄河、渭水边喝水,黄河、渭水的水不够他喝,就到北方的大湖去喝水。还没有到,在半路因口渴而死。他丢弃了他的手杖,手杖化作了一片桃林。

10、昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。译文从前,共工与颛顼争夺部落首领,(共工在大战中惨败)(共工)愤怒地用头撞击不周山,支撑着天的柱子折断了,拴系着大地的绳索也断了。(结果)天向西北方向倾斜,日月、星辰都向西北方向移动了;大地的东南角陷塌了,所以江河积水泥沙都朝东南角流去了。

11、师:你感受到了他的坚强与坚持不懈。

12、邓林:地名,今在大别山附近河南、湖北、安徽三省交界处。邓林即“桃林”。

13、夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,夸父就去北方喝大湖的水。还没赶到大湖,就半路渴死了。夸父丢弃他的手杖,他的手杖化成了桃林。

14、师:夸父是吃不到了,但是后来人可以吃到。

15、共工氏行为最后得到了人们的尊敬。在共工氏死后,人们奉他为水师(司水利之神)。他的儿子后土也被人们奉为社神(即土地神),后来人们发誓时说"苍天在上后土在下",就指的是他,由此可见人们对他们的敬重。

16、夸父看到这种情景很难过,他仰头望着太阳,告诉族人:"太阳实在是可恶,我要追上太阳,捉住它,让它听人的指挥。"族人听后纷纷劝阻。

17、夸父是渴死的、同时又是被应龙杀死的,这看似矛盾的记载曾经让我们纠结了上千年。然而,仔细分析,这两个死因并不矛盾。杀死夸父的是应龙,应龙是黄帝的下属,他所管辖的恰恰是水。从《山海经》的"应龙已杀蚩尤,又杀夸父,乃去南方处之,故南方多雨"。可知,应龙在哪里,哪里就有充沛的水,夸父是被控制水的人(或神)杀死的。应龙控制了水,夸父得不到水,所以渴死,当然也就可以说是应龙杀死了夸父,而其真实的含义是:应龙部落打败了夸父部落。第一种死因,夸父是因为失去水源而死的,第二个死因是说明让夸父失去水源的人是应龙,两者其实一点也不矛盾。

18、对于夸父逐日的动机,当代学者有人认为是先民对光明的追求,夸父类似于古希腊神话中的普罗米修斯;也有人认为夸父可能是远古时代的一个巫师,逐日只是一种巫术仪式,夸父死于一次祈雨的巫术活动。从神话的传播特征来看,第二种解释可能比较接近神话的本意。

19、北饮大泽:大湖。北:方位名词用作状语,向北方,向北面。

20、教材:原人教版/七年级下册/第5单元第25课

夸父逐日翻译成白话文300字3

1、联系邮箱|493836645@qq.

2、师:“与日逐走”,夸父为什么要和太阳竞跑?

3、刘歆在经学史上的第二个贡献是开辟了以文字和历史解经的新方法,为了发扬古文经,刘歆等人重视训诂,不仅凭此以读经,且据古文的字体笔意以解经。刘歆在经学史上的第三个贡献是打破了今文经学对儒学的垄断,开启了古文经学的发展道路。

4、参考资料来源:百度百科——夸父逐日

5、精卫填海是古代神话。据《山海经·北山经》记载,炎帝的女儿在东海淹死,变为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海,想把东海填平。旧时用以比喻有深仇大恨,积极设法报复。后用以比喻不畏艰难,不达目的,誓不罢休的决心。夸父逐日是古代神话。《山海经·海外北经》记载,有个叫夸父的人,为了征服太阳,一路追赶它,直至口渴而死。临死时扔出他的手杖,化为一片树林,名曰邓林。逐:追赶。

6、(投影显示:树立远大的理想,为实现理想不畏艰难,不懈努力!)

7、生20:夸父启示我要勇敢、坚强,不怕困难。

8、阅读(摘自吉林美术出版社《中国古代神话故事》):

9、(投影)文言文知识梳理

10、生7:他一直在路上奔跑,不服输。

11、师:“入日”说明什么?

12、夸父只好停下来,低下头,一口气喝光了黄河的水,这些水立刻从他的毛孔里蒸发出去了,他还是渴得要命。他又转过头,一口气喝光了渭河的水,他的心里还是觉得有团火在燃烧。路边的老人看到了,好心地对他说:“年轻人,北方有一个很大的湖泊,那里的水取之不尽,用之不竭。”夸父听后便迈开大步向北方走去。

13、师:“杨林”或“柳林”也很美,但是都不如这春风里桃林美如画啊。

14、典故2:夸父不量力,欲追日影,逐之于隅谷之际。渴欲得饮,赴饮河、渭。河、渭不足,将走北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,尸膏肉所浸,生邓林。邓林弥广数千里焉。《列子·汤问》

15、北饮大泽:大湖。传说纵横千里,在雁门山北。北:方位名词用作状语,向北方,向北面。

16、夸父和太阳赛跑,他一直追赶到太阳落山的地方;这时,他口渴想要喝水;他就到黄河、渭水去喝;黄河与渭水的水都不够夸父喝,于是,他又到北边大湖去喝.还没赶到大湖,就半路渴死了.他遗弃的手杖,化成桃林.

17、经过九天九夜,在太阳落山的地方,夸父终于追上了它。红彤彤、热辣辣的火球,就在夸父眼前,他的头上,万道金光,沐浴在他身上。

18、生16:手杖扔出去,就变化为桃林而生长在春风中。这表明人虽不在了,但希望长存,他坚信一定会有人坚持他的遗志,完成他未竟的事业。

19、师:同学们,欢迎来到神话故事王国。神话是文学天地中灿烂夺目的瑰宝。在奇幻的神话世界里,有隔河相望的牛郎织女,有对月流珠的鲛人,有开天辟地的盘古,有抟土造人的女娲,一个个神奇的故事令人心驰神往。

20、夸父和太阳赛跑,到了太阳落下的地方,口渴,想喝水,到黄河~渭水喝,黄河~渭水不够夸父喝,夸父到北方的大湖喝,还没到,在半路因为口渴而死了,夸父丢弃的手杖,化为桃林。

夸父逐日翻译成白话文300字4

1、相传帝舜时期(约公元前22世纪),禹部落联盟进攻共工氏部落联盟(今河南嵩县北黄河附近)的作战。原始社会晚期,中原地区生活着黄帝族系的部落联盟(今山西南部),舜为首领。当时,黄河经常泛滥成灾,祸及人民,舜命禹治水。炎帝族系的共工氏部落联盟,长期与舜领导的部落联盟争夺生存地域,并为治水发生冲突。于是,禹率领本部落联盟进攻共工氏,将其击败并驱离治水地区,以便治水。从此共工氏再也无力与黄帝族系部落联盟抗衡。

2、欲得饮:想要喝水解渴。

3、探究夸父形象,理解人生哲理

4、词语活用:北饮大泽。北:名词作状语,向北。道渴而死。道:名词作状语,在半路上。

5、夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,夸父就去北方喝大湖的水。还没赶到大湖,就半路渴死了。夸父丢弃他的手杖,他的手杖化成了桃林。典故:夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。

6、生12:气吞山河,气魄、胸怀巨大。

7、水神共工氏和火神祝融氏的这场大战,皆因"水火不相容"而发生,一方面说明了水火相克的原理,即水火天生不睦;另一方面说明了有些事物是自然界的基本本能,非人力所能干扰。纵观远古时代水神和火神的这场惊天动地的大战,没有什么所谓正义和公理,只有大自然的力量在搏击。而败阵的水神共工因恼怒去撞不周山,女娲补天算是拯救了自然世界。

8、入日:追赶到太阳落下的地方

9、夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,往北去大湖喝水。还没到大湖,在半路因口渴而死。丢弃他的手杖,(手杖)化成桃林。

10、师:是的。夸父希望别人能够继承自己的事业,把“逐日”进行到底,完成整个人类所寄予自己的梦想。于是把手杖扔出去,变化为桃林而生长在春风中。

11、夸父追着太阳跑,眼看离太阳越来越近,他的信心越来越强。越接近太阳,就渴得越厉害,已经不是捧河水就可以止渴的了。但是,他没有害怕,并且一直鼓励着自己,"快了,就要追上太阳了,人们的生活就会幸福了。"

12、还没赶到大湖,就半路渴死了。

13、夸父与太阳赛跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖,就半路渴死了。他遗弃的手杖,变成桃林。

14、夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。翻译夸父与太阳赛跑,追赶到太阳落下的地方,他感到口渴,想要喝水,喝干了黄河、渭水的水却仍不能解渴,便想去北方的大泽湖喝水。还没赶到大泽湖,就在半路因口渴而死。他丢弃的手杖,化作一片桃林。

15、课型:文言文四步骤教学人文课型

16、夸父为何要去追赶太阳?杨公骥先生认为,夸父逐日的故事有其极为深记得的寓意.它说明“只有重视时间和太阳竞走的人,才能走得快;越是走得快的人,才越感到腹中空虚,这样才能需要并接收更多的水(不妨将水当作知识的象征);也只有获得更多的水,才能和时间竞走,才能不致落后于时间”.杨先生这一观点被编入《中国文学》一书,受到许多同志的赞同.

17、追逐太阳的巨人夸父就这样死去了,死在了追逐太阳的路上。他死后,身体变成了一座绵延千里的山脉,他扔出去的手杖变成了一片桃林。这片桃林枝繁叶茂,果实累累,长途跋涉的人经过那里,摘一个桃子吃,立刻满口生津,浑身有劲。

18、古义:指黄河。今义:泛指所有河流。一词多义

19、饮:①欲得饮饮:名词,饮食,食物和水。②饮于河、渭饮:动词,喝。

20、师:那他这一路上可能经历了些什么?

夸父逐日翻译成白话文300字5

1、 翻译: 夸父与太阳竞跑,追赶到太阳落下的地方。 他很渴,想要喝水,就到黄河、渭水边喝水,黄河、渭水的水不够他喝,就到北方的大湖去喝水。 还没有到,就在路上因口渴死了。 夸父将他的手杖丢弃了,化作了一片桃林。

2、在追的过程中,他的心理、动作会是怎样?

3、故事中的夸父应该是一个部落,而不是一个具体的、简单的人(夸父也可能是一个部落首领的名字)。从故事的表面来看,夸父是先逐日,然后口渴。而实际情况呢?可能恰恰相反,夸父应该是先口渴,然后才逐日。很多学者都认为,夸父时代一定是发生了非常严重的干旱,就像后羿射日故事中"十日并出"所描述的情景一样,作为一个逐水而居的部落,寻找新的水源是部落生存的先决条件。于是,夸父开始了一场寻找水源的大迁徙,只是这次的迁徙并不成功,夸父(或者他的部落)消亡在了迁徙的途中。

4、在追太阳的过程中,他遇到了什么?

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