发布时间:2023-07-11源自:手机访问作者:daniel
1、风无形,空气流动形成风。但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
2、秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。
3、过:经过。
4、解落:吹落,散落。解:解开,这里指吹。三秋:秋季。一说指农历九月。
5、看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
6、rùzhúwàngānxié
7、意思是:可以吹落秋天金黄的树叶,可以催开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万竿竹倾斜。出处:《风》是唐代诗人李峤创作的一首诗。全诗如下:解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。创作背景:此诗作年未得确证。有人认为,李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山,山上景色秀美,一片葱郁。(可及米keJimi1.Com)
8、[唐]李峤
9、jiěluòsānqiūyè
10、李峤(645年-714年),字巨山,赵州赞皇(今河北赞皇)人,唐朝宰相。
11、这首诗能让人看到风的力量。如果把诗题盖住,这首诗就是一则谜语,这是此诗的一大妙处。风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。秋风能扫尽落叶,春风能催开鲜花,风能激起千层浪,风能吹得万竹斜。看不见、摸不着、闻不到的“风”在作者笔下,变得形象生动,读后仿佛满纸是飒飒的风声,似乎手可以捧、鼻可以闻、耳可以听。
12、当它发怒的时候,过江卷起漫天狂澜,有苏轼的《赤壁怀古》来证明:乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。它引发海啸,将参天大树连根拨起,用掌击碎轿车甩向路沟,用衣袖挥断成片树木,狂笑着,轻蔑地看着对它束手无策的人们,视自己为一列战车,而世上万物如螳臂。
13、jiěluòsānqiūyè,
14、能开二月花。
15、风也有自己的思想和感情,当它欢欣的时候,往往伴着细雨洋洋洒洒飘落,春天来临的时候,风过千山秀、二月春风似剪刀,春风拂拂,像“飞天”的裙裾在梳理着,春风吹醒冬眠的柳绦,春风送来翩飞的燕子,春风吹绿了千沟万壑,春风摇醒了小草的青春,也在人们心中播下了盎然的春意。
16、guòjiāngqiānchǐlàng
17、néngkāièryuèhuā。
18、现代汉语拼音注音:
19、解落三秋叶,能开二月花,过江千尺浪,入竹万竿斜。这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
20、入竹万竿斜
21、néngkāièryuèhuā
22、《fēng》tángdài:lǐqiáo
23、等及峰顶之时,一阵清风吹来,李峤诗兴大发,随口吟出了这首诗。
24、过江千尺浪,
25、rùzhúwàngānxiá
26、全诗如下:
27、jiěluòsānqiūyè,néngkāièryuèhuā。
28、解落三秋叶,
29、风是神奇的,风是千变万化的,风是柔弱的,风又是强悍的。敏感的风,多情的风,凄婉的风,千姿百态的风,你是人类的朋友,却也给人类带来无尽的灾难,风,你让人不得不爱,同时也让人惧之三分。
30、汉语拼音注音:
31、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。风无形,空气流动形成风.但它又是有形的,一阵微风掠过,小草含笑向人们点头,花儿在风中摇曳着,变着法儿撒欢儿,炊烟随着风的节奏跳起直上重霄的舞蹈,纤细的柳枝轻拂着树下游人的脸庞。
32、古诗《风》的作者:李峤,读音是:lǐqiáo。
1、刮过江面能掀千尺巨浪,吹进竹林能使万竿倾斜。
2、风是无形的,风又是实在的,我们看不到风,却能感受到风。
3、能吹落秋天金黄的树叶,能吹开春天美丽的鲜花。
4、作者简介:
5、古诗《风》的作者:李峤,读音是:lǐqiáo。这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
6、入竹万竿斜。
7、过江千尺浪,入竹万竿斜。
8、《风》唐代:李峤
9、jiěluòsānqiūyè,néngkāièryuèhuā
10、guòjiāngqiānchǐlàng,
11、这是一首描写风的小诗,它是从动态上对风的一种诠释和理解。
12、解落三秋叶,能开二月花。
13、当它悲哀的时候,会发出呜呜咽咽的声音,似在诉说心中的悲怨与委屈,似小孩在哭泣,听之也不得不为之动容。
14、唐代:李峤
15、此诗作年未得确证。有人认为,李峤、苏味道、杜审言三人一起在春天游泸峰山,山上景色秀美,一片葱郁。等及峰顶之时,一阵清风吹来,李峤诗兴大发,随口吟出了这首诗。
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