发布时间:2022-11-27源自:www.pzh5.com作者:daniel
1、 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
2、 敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。——孟子
3、学高为师,身正为范。
4、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
5、 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
6、教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。——裴斯泰洛齐
7、 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》
8、 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼
9、 礼貌是人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
10、 知耻近乎勇。 —— 孔丘
11、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。
12、 宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
13、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。——于漪
14、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。——托尔斯泰
15、 礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)
16、 一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。——纪伯伦
17、 人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯)
18、教育是一切资源最大最重要的资源。——(英国)舒玛赫
19、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。
20、 人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。——荀子
21、古之王者,建国君民,教学为先。——《礼记·学记》
22、 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
23、 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法雨果
24、 忍耐是痛苦的,但它的结果是甜蜜的。——法、卢梭
25、就功德的辉煌说,就范围的广泛说,世界上主要的事业是培养人。——(美国)爱默生
26、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
27、 举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科)
28、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶
29、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
30、 宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
1、国将兴,必贵师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅。——(战国)荀子
2、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶
3、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
4、 礼以行义,义以生利,利民,政之大节也——左传
5、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。——(美国)马克·吐温
6、 心诚气温,气和辞婉,必能动人。——[明]薛宣《谈书录》
7、 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。(俗语)
8、 忍耐是痛苦的,但他的结果是甜蜜的。——卢梭
9、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
10、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
11、 海纳百川有容乃大,山高万仞无欲则刚。——林则徐
12、 怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。——法、卢梭
13、 礼仪周全能息事宁人(儒贝尔)
14、 没有礼貌的人,就像没有窗户的房屋。——维吾尔族谚语
15、在所有一切有益人类的事业中,首要的一件,即教育人的事业。——(法国)卢梭
16、一个国家的基础的好坏取决于对青年人的教育。——(古希腊)第欧根尼
17、 强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况
18、义之大者,莫大于利人,利人莫大于教。——(战国)吕不韦
19、明而教之,君子所以开后学也。——(唐)柳宗元
20、大学应该是国家的知识库,民族的智囊团。——冯友兰
21、 应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
22、 彬彬有礼的风度,主要是自我克制的表现。——美、爱迪生
23、对人民大众的教育应该是施政的首要目标。——(法国)拿破仑
24、严师出高徒。
25、 生命因你而美丽,世界因我而精彩,村庄因文明而美好!
26、 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲
27、 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
28、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
29、 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的--贝尔奈
30、 生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪——爱默生
1、 行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
2、教育是民族最伟大的生活原则,是一切社会里把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。——(法国)巴尔扎克
3、 讲话气势汹汹,未必就是言之有理。 —— 萨迪
4、教育是伟大的事业,人的命运决定于教育。——(俄国)别林斯基
5、 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
6、德无常师,主善为师。
7、 礼,天之经也,民之行也——左传
8、帮助无知的人得到智慧永远是一桩功德。教育是最大或许也是最好的福祉。——(英国)吉卜林
9、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
10、 博学于文,约之以礼。——孔子
11、 一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特)
12、养不教,父之过;教不严,师之惰。
13、 安上治民,莫善于礼(孝经)
14、 不学礼,无以立。——孔子
15、在我看来,真正的教育逻辑就在于:让学生超过自己的教师是好教师,让学生连自己也赶不上的'教师是不好的教师。——苏霍姆林斯基
16、 国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。——清、颜 元
17、 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁——荀子
18、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
19、 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
20、 村庄美丽,从我做起,闪光的青春,从文明起步。
21、 学会宽容,世界会变的更加广阔;忘却计较,人生才会永远快乐。——古希腊一位哲人
22、 礼者,人道之极也(荀子)
23、 礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊
24、 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。——诸葛亮
25、 礼貌是村民应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
26、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
27、学校,所以养士也。然古之圣王,其意不仅此也,必使治天下之具皆出于学校,而后设学校之意始备。——(明)黄宗羲
28、 人有礼则安,无礼则危。——《礼记》
29、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
30、 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
1、 上善若水,厚德载物。——老子
2、儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
3、 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
4、 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
5、先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革。故其为法严而信,为道久而尊。——欧阳修
6、 人有礼则安,无礼则危——礼记
7、 拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。
8、 礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——英、洛克
9、 侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
10、 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任——培根
11、 土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白
12、 游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!
13、 贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
14、静以修身,俭以养德。(诸葛亮)
15、 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
16、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
17、 天空是广阔的,而比天空更广阔的是人的心灵。
18、 礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
19、 入污泥而不染,站河边而不湿。
20、 静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮 君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
21、 人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔)
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